我校ESI学科建设呈良性发展态势

近日，InCites平台更新了ESI学科基础数据，与2018年初数据对比，我校有18个ESI学科的发展潜力值有了不同程度的提升，其中，潜力值增加幅度最大的是工程学，增加0.278，其次是农业科学增加0.071，材料科学增加0.056。另外数学、计算机科学、化学、环境学及生态学、临床医学、一般社会科学、植物与动物科学、地学等学科的潜力值增加也都超过0.01，ESI学科建设呈良性发展态势。

我校自2017年开始，按照“重点突破、以点带面”的方针持续加强ESI学科建设，经过两年的建设，ESI工程学于2018年11月进入全球排名前1%，实现了我校学科建设的新突破。在保证ESI工程学稳定在全球排名前1%的基础上，2019年，学校将ESI农业科学纳入重点支持建设行列，争取经过一段时期的建设，使其发展潜力值快速提升，成为我校第二个进入全球排名前1%的学科。

   ESI已成为当今世界范围内普遍用以评价高校、学术机构、国家/地区国际学术水平及影响力的重要评价指标工具之一，其数据库以学科分门别类(共分22个学科)，采集面覆盖全球几万乃至十几万家不同研究单位的学科。